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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA 7
'Grabamos un video sobre el acceso al agua para su consumo sostenible' Actividad 11 del curso COMUNICACIÓN de 3ro y 4to de secundaria
Aprendo en Casa Página Web: www.aprendoencasa.pe
Observamos los videos del recurso 1 sobre el acceso al agua. Luego, considerando
también la información de las actividades anteriores, respondemos:
- ¿Cómo acceden algunas familias al agua para consumo en el Perú?
- ¿Cómo accede nuestra familia al agua para consumo?
- ¿Cómo acceden al agua potable las familias de nuestra comunidad?
- ¿El acceso al agua potable ayuda a mejorar la calidad de vida de las personas?, ¿por qué?
Para grabar el video, podemos emplear la cámara de un celular u otro dispositivo.
Tomamos en cuenta las siguientes recomendaciones:
Elaboramos un guion de video sobre el acceso al agua y nuestra propuesta
tecnológica para el acceso al agua. Para ello, revisamos el recurso 2, disponible en
la sección “Recursos para mi aprendizaje”, que nos ayudará en la organización y
presentación del video sobre el acceso al agua para consumo y mostrar nuestra
propuesta tecnológica.
Grabamos y compartimos nuestro video
Ahora que tenemos el guion completo sobre al acceso al agua, además de nuestra
propuesta tecnológica para su sostenibilidad, es momento de grabar el video y,
luego, compartirlo con nuestra familia y/o comunidad. Tengamos presente que
debemos contar con el permiso de nuestros padres o apoderados. Los destinatarios pueden ser nuestra familia, compañeras y compañeros de estudios,
autoridades, etc.
Reflexionamos
Respondemos las siguientes preguntas:
- ¿Cómo nos sentimos al grabar el video sobre el acceso al agua para consumo en nuestra familia y comunidad?
- ¿De qué manera nos ayudaron las recomendaciones?
- ¿Cuáles fueron nuestros logros y en qué aún debemos mejorar?
- ¿Habremos logrado el reto?, ¿por qué?
Compartimos el video con nuestra familia, lo revisamos teniendo en cuenta la
siguiente lista de cotejo y aprovechamos para recoger algunas recomendaciones.
Marcamos con un aspa “X”, según corresponda.
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